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第一社會福利基金會曾陸續於93、94及96年為國內機構和家長辦理若干場結構式教學的研習課程，均獲好評，陸續接獲相關機構要求為其工作人員培訓，同時家長的需求也日益增加。本基金會本於專業分享以及提昇親職教養功能的理念，計劃於本年度持續辦理結構式教學的研習課程，分別針對幼兒機構之專業人員以及家長不同的需求來規劃課程內容。歡迎報名參加。
註：結構化教學法起源於一九七Ο年代北卡羅萊納州大學，其發展之初係為訓練自閉症及其他有溝通障礙者設計的策略，因為效能備受家長肯定，美國北卡州乃提供全州免費的評估和訓練。第一社福基金會派人參與香港協康會辦理之結構化教學法培訓課程後，積極推動運用於附設發展中心之發展遲緩兒童、注意力不足過動兒童，以及自閉症、智障之兒童和成人身上，看到顯著的成效，包括穩定其焦慮之情緒、發揮其視覺學習之果效、提高學習動機和獨立完成指定之學習或工作部份等。
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