第一社會福利基金會~心智障礙者快樂成長園地

一、辦理緣由
第一社會福利基金會針對發展遲緩及身心障礙嬰幼兒（以下簡稱「特殊需求幼兒」）的評估以及IEP或ISP設計已經積極執行將近30年，期間也編寫和翻譯過四套評估工具供國內早療機構團體使用。然而面對日益複雜及擴增的早療服務對象和新進早療人員，發現國內在評估和IEP/ISP設計方面，完整且具前瞻性的培訓課程仍嫌不足，故本基金會擬在慶祝成立30週年之際，規劃辦理兩場早療評估與IEP/ISP設計之研習活動。除了邀請國內資歷豐富的專業治療師和特教老師擔任講座之外，還特邀香港資深心理師和教保督導來台分享其評估工具應用和專業團隊合作經驗，期待培訓更多早療機構團體的教保員、幼托園所老師、相關專業復健人員、社工員、心理師等，以嘉惠全國特殊需求幼兒及其家長。課程完整豐富，並有實作體驗，歡迎各界相關團體機構和個人踴躍報名。
二、辦理目的
1. 幫助早療相關人員及幼托園所老師認識國內「醫療界」之早療評估方式及評估報告書內容，且能善加利用於療育服務中。
2. 幫助早療相關專業人員及幼托園所老師認識國內常用早療「課程本位」評估工具和應用連結於IEP/ISP技巧，增加其參考的資料庫。
3. 幫助早療相關專業人員及幼托園所老師認識國外（香港）標準化評估工具的使用、IEP目標擬定和課程設計，並吸收其早療專業團隊整合的有效做法。
三、主辦單位：財團法人第一社會福利基金會
四、協辦單位：國立台北教育大學特殊教育學系
五、贊助單位：瑞銀集團、財團法人富邦文教基金會
六、研習日期、時間、場地與費用：（研習費用含教材書籍、講義、午餐及茶點）

※ 教材書籍：
場次一：
1.嬰幼兒早期療育課程綱要一套(使用指南-含光碟、評估手冊）2本（第一基金會）
2.嬰幼兒評量、評鑑及課程計畫系統 ~ 3~6歲的AEPS測驗（題本）（心理出版社）
3.早期療育課程評量（指導手冊1本） ~ 心理出版社，林麗英老師著
場次二：兒童發展評估表~修訂版（含使用手冊及題本）~ 協康會編著、第一基金會印製（預定11月出版）
七、研習對象：學前身心障礙福利機構和團體的教保員、融合教育幼托園所老師、學前及國小低年級之特教老師、治療師、家長，以及其他對此議題有興趣人士。
八、研習人數：場次一、認識國內早療評估工具與IEP/ISP設計：65人
場次二、國外(香港)發展遲緩幼兒評估工具及IEP的設計和執行：150人
九、課程內容及講員：課程規劃、時間安排及講師簡歷請詳見【附件1】、【附件2】
十、報名期限：即日起至額滿為止，請隨時來電或上本會網站查詢是否額滿。
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